四月四日便是香港的兒童節，但記者隨機在九龍公園訪問了約14個小朋友，竟然沒有一個答出兒童節的正確日子。他們大多只是直搖頭，稚氣的臉蛋再添幾分疑惑，細問他們以往如何度過兒童節，不是「冇嘢做」，就是「要做功課和溫習」。看來這些主角，對兒童節的原意懵然不知。
記者：湛婉淇 攝影：李錦鏵 剪接：鄧浩朗
節日原意：宣揚兒童的權利
兒童節的日期於各國皆不同，多達五十個以上，例如國際兒童節設在六月一日；不少歐美國家則訂於十一月二十日，而香港跟隨中華民國政府，訂在四月四日。
縱然日期有別，但各兒童節的目的一致，就是宣揚兒童的權利。根據1989年聯合國通過的《兒童權利公約》，除了強調兒童所享的生存、自主發展、受保護及平等參與的權利外，第三十一條更列明「兒童有權享有休息和閒暇」。簡言之，玩樂，就是小孩的權利。
各國的兒童節慶祝活動
不少亞洲國家仍重視兒童節，甚至把這天訂為假期，如新加坡的兒童節是公眾假期，訂明小孩與成年人要一起放假，讓家長能抽空陪伴孩子，以免小孩難得有假期也只能呆於家中。
而泰國視兒童節如重要節日般，四處也有嘉年華，政府機構也會免費開放予學生參觀，總理亦會親自接待。日本分別有男童節及女童節。於男童節，家家戶戶也會掛上鯉魚彩帶，祈求小孩如鯉魚般健康活潑；於女童節，父母會於家中設置一個陳列台，再於台上放上穿著日本和服的木偶娃娃，寓意女兒將來平安幸福，不但有意思，還極富日本風情。韓國便較物質主義，父母多送禮物給孩子，但也會帶他們到遊樂場耍玩。
要讓兒童在兒童節過得快樂，不一定需要買禮物，畢竟一眾孩子最希望的不過是去玩耍。可是，香港小朋友的生活被功課、考試、補習班、興趣班填得滿滿，在不少家長眼中，休息與遊戲是一種奢侈。既然今年的兒童節適逢清明節，家長和小孩也有假期，祭祖後何不把握節日機會，一家大小盡興一番。